16374,97%-0,20
43,61% 0,19
51,46% 0,13
6811,68% 1,19
11644,36% 0,00
Milli Eğitim Bakanlığından Öğretmenlere Sosyal Medya Yasağı: Yeni Dönem Kuralları Belli Oldu
Milli Eğitim Bakanlığı, yeni eğitim öğretim yılına yönelik hazırlıklarına hız kesmeden devam ediyor. Bakanlık, 2024-2025 eğitim öğretim yılı faaliyetlerine ilişkin bir genelge yayımlayarak, hem öğretmenlere hem de okul yönetimlerine uymaları gereken yeni kuralları duyurdu. Yayımlanan genelgede, öğretmenlerin sosyal medya kullanımlarına dair dikkat çekici bir düzenleme yer aldı. Bakanlık, öğretmenlerin sosyal medya uygulamalarını eğitim faaliyetleri kapsamında kullanmamaları gerektiğini vurguladı ve bu konuda velilerle öğrencilerin bilgilendirilmesini istedi.
Öğretmenler, teknolojinin eğitim alanında sunduğu olanakları kullanarak öğrencilere yönelik bilgilendirmelerde bulunmak ve velilerle iletişim sağlamak amacıyla sıkça sosyal medya grupları oluşturuyor. Bu gruplar üzerinden, öğrencilerin ders programları, sınav tarihleri ve ödevlerle ilgili bilgilendirmeler yapılıyordu. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı, bu uygulamaya yeni dönemde sınırlamalar getirme kararı aldı.
Bakanlık tarafından yayımlanan genelgede, öğretmenlerin sosyal medya uygulamaları üzerinden öğrencilere ve velilere ödev ya da benzeri bilgilendirmelerde bulunmaktan kaçınmaları gerektiği belirtildi. Bu kararın gerekçesi olarak ise sosyal medya platformlarının eğitim dışı amaçlarla da sıkça kullanılabilmesi ve öğrencilerin dikkatlerinin dağılabileceği kaydedildi. Bakanlık, öğretmenlerden bu konuda hem öğrencileri hem de velileri bilgilendirmelerini istedi.
Sosyal medya yasağı dışında, Milli Eğitim Bakanlığının genelgesinde öğretmenler ve okul yönetimlerine yönelik başka kurallar da yer alıyor. Öğretmenlerin ders içi ve dışı etkinliklerde öğrencilere karşı daha dikkatli davranmaları gerektiği, disiplinin sağlanması noktasında öğrencilere karşı olumlu iletişim yöntemlerinin kullanılması gerektiği gibi hususlar da genelgede vurgulandı.
Ayrıca, okul yönetimlerinden, yeni dönemde öğrenci güvenliği ve sağlık konularında daha titiz davranmaları istendi. Bu bağlamda, okul giriş çıkışlarının daha sıkı kontrol edilmesi, öğrenci servislerinin denetimlerinin artırılması ve okul içinde hijyen koşullarının sağlanmasına yönelik tedbirlerin alınması gerektiği ifade edildi.
Milli Eğitim Bakanlığının sosyal medya yasağına öğretmenler tarafından farklı tepkiler geldi. Bazı öğretmenler, sosyal medya uygulamalarının eğitim sürecinde pratik bir iletişim aracı olduğunu savunarak, bu yasağın öğrenciler ve velilerle iletişimde zorluklara yol açabileceğini belirtti. Özellikle büyük şehirlerde öğretmenler, çok sayıda öğrenci ve veli ile birebir iletişim kurmanın zor olduğunu, bu nedenle sosyal medya gruplarının önemli bir rol oynadığını ifade ediyor.
Diğer yandan, bazı öğretmenler ise Bakanlığın bu kararını olumlu karşıladı. Sosyal medya platformlarının öğrencilerin ders dışı aktivitelerine daha fazla zaman ayırmasına neden olabileceği ve bu durumun öğrencilerin ders başarısını olumsuz etkileyebileceği görüşünde olan öğretmenler, bu yasağın yerinde bir adım olduğunu belirtti. Ayrıca, sosyal medyanın güvenlik ve gizlilik açısından da çeşitli riskler barındırdığına dikkat çeken bu öğretmenler, Bakanlığın kararını desteklediklerini ifade ettiler.
Veliler de Bakanlığın aldığı bu karar karşısında farklı görüşler dile getirdi. Bir kısım veliler, sosyal medya üzerinden yapılan bilgilendirmelerin anlık ve pratik olduğunu belirterek, bu yasağın iletişimde aksamalara yol açabileceğini düşünüyor. Özellikle çalışan veliler, gün içinde çocuklarının eğitim süreçleri hakkında bilgi almanın en hızlı yolunun sosyal medya grupları olduğunu ifade ediyor. Bu gruplar aracılığıyla öğretmenlerle doğrudan iletişim kurabildiklerini ve çocuklarının ödevlerini daha yakından takip edebildiklerini belirten veliler, yasakla birlikte bu imkandan mahrum kalmaktan endişe duyduklarını dile getirdiler.
Buna karşın, bazı veliler ise sosyal medya gruplarının çocuklar üzerinde olumsuz etkiler yarattığını düşünüyor. Özellikle internet kullanımının kontrol edilememesi durumunda, çocukların derslerden koparak sosyal medya bağımlılığına sürüklendiğini belirten bu veliler, Bakanlığın sosyal medya yasağını olumlu bir adım olarak görüyor. Veliler, bu yasağın çocukların eğitim süreçlerine daha fazla odaklanmalarını sağlayabileceğini savunuyor.
Milli Eğitim Bakanlığının sosyal medya yasağının ardından, öğretmenler ve okul yönetimlerinin öğrenci ve velilerle iletişim kurabilmesi için alternatif iletişim kanalları üzerinde çalışmalar yaptığı da belirtiliyor. Bu kapsamda, okullarda velilere yönelik bilgilendirme toplantıları düzenlenmesi, okul web siteleri üzerinden duyuruların yapılması ve velilere e-posta yoluyla bilgi verilmesi gibi uygulamalar gündeme gelebilir.
Bakanlığın, bu tür alternatif iletişim yöntemlerini desteklemek amacıyla okullara gerekli teknik altyapıyı sağlaması ve öğretmenlere bu konularda eğitimler vermesi bekleniyor. Ayrıca, öğrencilerin ve velilerin dijital okuryazarlık seviyelerinin artırılmasına yönelik çalışmaların da Bakanlığın öncelikleri arasında yer alacağı tahmin ediliyor.
Milli Eğitim Bakanlığının sosyal medya yasağı, yeni eğitim öğretim yılı öncesinde öğretmenler, veliler ve öğrenciler arasında geniş yankı uyandırdı. Bakanlığın aldığı bu karar, eğitim süreçlerinde dijital araçların kullanımına ilişkin yeni bir dönemin başlangıcını işaret ederken, eğitimde disiplinin ve öğrencilerin ders başarısının artırılması hedefleniyor. Ancak bu sürecin nasıl işleyeceği ve hangi sonuçları doğuracağı, yeni eğitim öğretim yılının ilerleyen dönemlerinde daha net bir şekilde görülecek.
